Estudiantes de Educación, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO 2007.

Elecciones Centro de Estudiantes de Educación UAH 2008.

2007-11-24T20:09:00.000-03:00

Lista Ganadora, votaciones CEDUAH 2008: Lista A.

Estimados Compañeros:

Trás una reñida votación, con tan sólo 4 votos de diferencia, quisieramos informarles sobre la lista ganadora dada a conocer ayer, viernes 23 de noviembre del presente.

Felicidades a los ganadores de las votaciones para el CEDUAH 2008, La Lista A.

Compuesta por:

Presidenta: María Francisca Castañeda, 3° año de Ed. Básica.

Vicepresidente: Cristobal Pérez, 3° año de Ed. Básica.

Secretaria CEDUAH: Carmen Pedrosa, 3° año de Ed. Básica

Secretaria Académica: Nataly LLantén, 4° año de Ed. Básica.

Tesorera: Karen Torres, 3° año de Ed. Básica.

Encargadas de Extensión y Cultura: Nicole Gálvez, 1° año de Ed. Parvularia.

Fanny Gracía, 2° año de Ped. en Inglés.

Muchas felicidades por el triunfo y esperamos de todo corazón que ustedes cumplan con sus objetivos trazados para el 2008, así como también sean un fiel reflejo y representantes de lo que son las carreras de Educación ( Ped. en Inglés, Ed. Parvularia y Ed. Básica) de la Universidad Alberto Hurtado.

A su vez también quisieramos agradecer el entusiasmo puesto por los compañeros de la Lista B y esperar que también se integren al trabajo de la lista A y así trabajar todos en conjunto, para y por nosotros mismos.

Agradecemos la participación y el compromiso del alumnado con las votaciones, a cada una de las carreras que son parte del CEDUAH.

Esperamos que el 2008 tengan un muy buen desempeño de sus Labores y funciones, así como también deseamos de todo corazón que puedan cumplir con lo propuesto en su proyeco para el CEDUAH 2008, y nuevamente Felicidades a la Lista Ganadora, Lista A !

Saludos Coordiales,

Victoria Pino - Pamela Cerda. 2° año, Pedagogía en Inglés.

Listas CEDUAH 2008!

2007-11-22T20:51:00.000-03:00

Estimados compañeros:
Es de mi agrado informarles sobre las listas que se están postulando para el CEDUAH 2008:

LISTA A:

Nuesrros proyectos.

Ø Bienvenida: Para nosotros es de vital importancia que cada generación que ingrese a la universidad, particularmente a nuestra facultad, se sienta acogida e integrada. Por tal razón como centro de estudiantes de educación creemos que una buena acogida, permitirá mejorar las relaciones que se den en la facultad, lo que a su vez permite una mejor cohesión al momento de emprender un trabajo en conjunto.

Ø Creación de una página Web: Este proyecto alude a la necesidad de contar con un recurso informático propio de nuestra facultad, que contenga los aspectos más importantes de las carreras que la componen nuestra unión. También las noticias de los trabajos del centro de estudiantes, proyectos e informaciones, de manera de hacer lo más transparente nuestro actuar.

Ø Seminarios y foros: Uno de los objetivos más importantes que nos proponemos como centro de estudiantes de educación, es la participación activa del alumnado de nuestra facultad. Promover y desarrollar el pensamiento crítico- reflexivo, que caracteriza el enfoque de nuestra escuela y entablar diálogos con los diferentes actores que componen nuestro sistema educativo.

Ø Revista: Contar con una revista de educación creada por el estudiantado con apoyo del centro de estudiantes, su creación tiene como objetivo comunicar, sobre temas contingentes de educación y reflexiones personales acerca de los aportes que pueden realizarse desde nuestro rol como futuros profesionales de la educación .

Ø Semana de la Educación activa: Este proyecto se realizará durante la semana del día del profesor, con el fin de dar a conocer tanto a nuestra facultad como a la comunidad universitaria en general, los aspectos más importantes de cada carrera que nos componen. Para lo esto, en dicha semana, se realizarán variadas actividades tales como:

- Una feria de carreras de educación de nuestra universidad.
- Festival de cuentacuentos.
- Obras de teatro
- Charlas sobre temas relevantes y actuales de educación, entre otros.

Ø Dona tus ideas: como mencionamos al comienzo de esta presentación, Queremos motivar la participación activa del estudiantado para mejoras en aspectos centrales de nuestras carreras. Para esto proponemos realizar dos asambleas anuales, a nivel de facultad, una por semestre, que permitan recoger distintas propuestas del estudiantado, las que serán definidas en ese mismo momento, votando por la más viable y útil para todos los estudiantes y como centro de estudiantes poder concretizarla.

Ø Educación en misión: En este proyecto nuevamente las pedagogías de nuestra facultad se unen para la colaboración a comunidades (rurales o urbanas) que requieran de un apoyo recreativo y académico. Este proyecto tiene como finalidad ser un aporte a distintas comunidades educativas que lo requieran y permitir a los estudiantes de pedagogía desarrollar y practicar competencias trabajadas en la universidad en un escenario diferente a ella. De esta forma nos sentirnos comprometidos con nuestra labor social que nos enriquezca tanto como personas y profesionales.

Ø CEDUAH – Federación UAH: Queremos establecer vínculos directos con la federación de nuestra universidad. Para ser un puente constante y representativo de nuestra facultad en reuniones y decisiones de la federación de estudiantes, para ubicarnos en un lugar definido al interior de la misma.

Ø Problemáticas estudiantiles:
1. Falta de espacios (infraestructura)
2. distribución horaria, malla curricular, ofertas y horarios de OFC.
3. horario de atención dentro de la universidad (DAE)
4. Claridad en las exigencias mínimas de los cursos (porcentajes, actividades, evaluaciones, etc.) y la relación entre profesores y estudiantes (respeto y coherencias en ambas partes).

Somos conciente que no tenemos poder directo en la solución de estas problemáticas, pero como CEDUAH 2008 nos proponemos realizar las gestiones que posibiliten la mejora en los puntos mencionados, porque nuestro interés está en los estudiantes, en su bienestar, integración y participación de nosotros como comunidad dentro de la universidad.

Queremos hacer valer nuestra voz como estudiantes de educación y hacer de nuestra facultad un lugar más justo, integro y acogedor para todos quienes la componemos, pero solos no podemos necesitamos tus ideas, tu voz y tus manos.

Un saludo afectuoso, LISTA A

___________________________________________________________________

LISTA B:

Facultad de Educación

“Comunicación y Diversidad”

¿Quiénes somos?

La pluralidad de las personas que conforman nuestra lista otorga una visión más amplia y real de las problemáticas que surgen del estudiantado. La participación social, política y cultural es fuente de riqueza que consolida a cada uno de nuestros dirigentes como activistas organizados y capacitados para representar a todos y cada uno de los estudiantes de la Facultad de Educación.

Bajo una cohesión fuerte y un plan en común, estamos conformados por:

Presidente	: Pamela Muñoz (Primer Año de Pedagogía Básica).
Vicepresidente	: Pablo Valdés (Tercer Año de Pedagogía en Inglés).
Tesorero	: Wladimir Muñoz (Tercer Año de Pedagogía en Inglés).
Secretario General	: Catalina Olivares (Primer Año de Pedagogía Básica).
Secretario Académico	: Emanuel Escobar (Tercer Año de Pedagogía Básica).
Coordinación Cultural	: Ximena Núñez (Segundo Año de Educación Parvularia).

Nuestro Proyecto por Carrera:

Con el fin de abordar problemáticas específicas de cada carrera, y en demostración de nuestro conocimiento de la realidad de los estudiantes de la Facultad de Educación, hemos desarrollado propuestas exclusivas por especialidad.

Educación Parvularia:

· Identidad: Generar espacios de participación y esparcimiento en pro de la consolidación progresiva de la identidad e individualidad de las estudiantes de Educación Parvularia, la cual pretendemos fortalecer bajo las riquezas particulares de la carrera y el perfil de estudiante que pretende fomentar nuestra Universidad.

Como futuro Centro de Estudiantes pretendemos realizar foros y seminarios enfocados en Educación Parvularia. Para ello, consideramos Bachillerato, ente fundamental y motivador para generar tales instancias de participación. Asimismo, deseamos establecer diálogo con los directivos y coordinadores de la Facultad para fundar la plataforma virtual propia de Educación Parvularia desde el primer año de Bachillerato, independizándola de Educación Básica.

· Curricular: Tenemos una meta pendiente, la reforma curricular es inminente y por ello, trabajaremos a largo plazo en incluir en la malla el curso de anatomía, biología y primeros auxilios en la currículo obligatorio de Educación Parvularia.

Educación Básica:

· Experiencia Laboral: La falta de tutores que acompañan a los estudiantes de Educación Básica es notable, esto hace que nuestra Experiencia Laboral sea deficiente y desesperanzadora. Frente a esta situación es que, desde el día cero trabajaremos de forma exhaustiva en el mejoramiento de esta actividad, la cual es muy importante en nuestra formación.

En esta misma perspectiva, exigiremos un nuevo sistema de evaluación, el cual refleje el real desempeño de los estudiantes de Educación Básica. Una evaluación auténtica es aquella donde el aprendizaje se mide durante el proceso que se está viviendo. Al igual como lo plantean nuestros docentes, exigimos que así mismo se nos evalúe a nosotros.

Pedagogía en Inglés:

· Ejemplares en Inglés: El explosivo aumento en la matricula de esta carrera a tenido como consecuencia, entre otras en particular, la escasez de textos imprescindibles para el estudio y avance en la formación de nuestros compañeros de Inglés. Nosotros demandaremos el aumento de ejemplares disponibles en biblioteca.

Proyectos Generales:

A nivel curricular:

· Se acabaron lo “regalitos”: No más cambios arbitrarios en las mallas curriculares. Los cambios que no estén discutidos, tratados y aprobados con anticipación. En el caso de que este punto no sea respetado, nosotros como CEDUAH 2008 estaremos preocupados de cada uno de los ramos, carreras programas y/o problemas que puedan suceder a nivel curricular.

· Comunicación: Fomentar la comunicación e interacción entre los estudiantes de las distintas carreras es nuestro mayor interés, para ello, la herramienta más fuerte serán los cursos de Bachillerato, para ello trabajaremos junto a coordinación para que los estudiantes sean distribuidos en secciones equitativas, esto fomentará una vida universitaria más amena, confiable y constructiva. Sin embargo esto no desvalorizará la importancia de cada una de las especialidades impartidas.

Bajo el mismo fundamento es que nosotros presentaremos un proyecto que ya no es nuevo en nuestra universidad. CEPSI (Centro de Estudiantes de Psicología) logró obtener un espacio en la plataforma virtual, y con ello, un mayor acceso del estudiantado a conocer las actividades y directrices de tal Centro de Estudiantes, para el año 2008, nosotros plantearemos la misma directriz; crear el espacio CEDUAH para que todos y cada uno de los estudiantes de la Facultad de Educación tenga acceso a cada una de las actividades y planteamientos que generará CEDUAH 2008.

· Ayudantía: Presentaremos un proyecto para que las ayudantías sean llamadas a concurso abierto y público, con fechas regularizadas y con medición de habilidades (por lo menos con los profesores de planta).

· Evaluación Docente: La evaluación formativa es fundamental para un buen desarrollo en el porvenir de cada uno de los ramos que tenemos durante nuestras carreras. Bajo esta perspectiva, exigiremos dos evaluaciones docentes; a la que ya tenemos a final de semestre, proyectamos dialogar una segunda la cual deberá estar fechada y programada, así cada profesor que imparta clases a estudiantes de Educación deberá linear, con programa en mano, el porvenir del semestre.

Proyectos Extra-Curricular:

· Optativos de Formación Complementaria: El sistema dual que presentan nuestras carreras impide la verdadera oferta de estos cursos, es por ello que, junto con coordinación desplegaremos un proyecto para generar talleres que incumban a educación como por ejemplo talleres de Educación Sexual, abuso de drogas y primeros auxilios. Es importante que para ello exista un real interés de parte de los estudiantes sobre estos problemas, pues esta herramienta será necesaria para nuestro futuro profesional.

· Cultura: La actividad social que prendemos desarrollar como Centro es a través de las actividades culturales, para ello hemos desarrollado un proyecto que generará un mínimo de dos actividades culturales organizadas por CEDUAH 08’. El generar estas actividades requiere de un trabajo permanente y decisivo y para ello hemos creado la Coordinación Cultural.

· DAE y DARA: Como todos sabemos, los horarios de estas dos entidades universitarias son rígidas y lejanas a la realidad de los estudiantes de nuestra Facultad. Este inconveniente crece de sobremanera cuando los estudiantes necesitan algún servicio de estas direcciones, siendo desde segundo año de las diferentes carreras están de uno a dos días sin asistir a nuestra institución. Por este motivo es realmente importante llevar a cabo reuniones con DAE y DARA en pro de crear una opción adicional para los estudiantes de nuestra Facultad.

· Deportes: Creemos que la actividad física es de suma importancia, y aún más, cuando las cifras de sedentarismo en nuestra sociedad aumentan cada día más. Nuestra propuesta como futuro Centro es subvencionar el deporte desde un 50% de los pagos de inscripción o similar para todas las selecciones de nuestra Facultad.

· Proyecto Reciclaje: CEDUAH 2006 dejó pendiente algunos proyectos, entre ellos el proyecto de reciclaje. Nosotros levantaremos nuevamente este proyecto puesto que, es importante fomentar el cuidado de nuestro medio ambiente, así como también, el de nuestra Universidad.

· Locomoción: Tomando en cuenta la cantidad de estudiantes que viven fuera de la región o lugares rurales de Santiago, nuestro proyecto como Centro tiene la preocupación de ayudar a los estudiantes que presentan esta situación. Es por ello que desarrollaremos una beca que servirá de colchón a aquellos compañeros que presenten reales problemas en el costeo de traslado hacia la Universidad. Estos fondos serán entregados dependiendo de la evolución del proyecto de reciclaje y los propios fondos que tendrá el Centro.

Siendo estos nuestros proyectos para el año 2008, esperamos la colaboración, compromiso y confianza en cada uno de los planes que presentamos aquí. Nuestra lista siempre estará abierta a las necesidades que los estudiantes de Educación tengan, asimismo, siempre defenderemos y trabajaremos por las necesidades, problemáticas e intereses de nuestros compañeros.

Esperando sea para todos una opción satisfactoria.

Saluda atentamente.

Lista B.

Facultad de Educación.

___________________________________________________________________

"NOSOTROS ELEGIMOS NUESTROS REPRESENTANTES,
ACERCATE A VOTAR".

VOTACIONES PARA: CEDUAH 2008

2007-11-22T10:42:00.000-03:00

19 de noviembre de 2007:

Estimados y Estimadas Estudiantes de la Facultad de Educación:

Durante esta semana se ha determinado comenzar las campañas correspondientes de las listas que se presentaron para conformar CEDUAH 2008. Hace un par de semanas atrás, se informó y solicitó a los estudiantes de la Facultad que participaran en el proceso, presentando listas que brindaran un proyecto serio y representativo para todo el estudiantado de educación.

Es importante mencionar que estas listas se constituyeron previas al paro estudiantil del cual, adheridos o no, todos fuimos participes. De esta manera, se determinó postergar campañas, aboliendo toda publicidad que no fuera correspondiente a la instancia vivida durante las movilizaciones generadas desde el miércoles 7 de noviembre, pues no correspondía sacar partido de algo que nos involucraba a todos como estudiantes.

Por otro lado, la Federación de Estudiantes se encuentra al tanto de lo acontecido, ellos ya tienen en su poder los proyectos presentados por cada lista. Asimismo, manejan la información de que estas listas comienzan con sus respectivas campañas una vez levantado el paro estudiantil. Deseamos llamar a todos los estudiantes de la Facultad de Educación a que se informen de los proyectos de cada grupo y participen en el debate que tendrá lugar el día miércoles 21 de noviembre en el Auditórium de Erasmo Escala a las 18:00 hrs.

Las votaciones se realizarán durante los días Jueves 22 y Viernes 23 del presente mes en el primer piso de Erasmo Escala 1822, desde las 09:00 hrs hasta las 18:30 hrs.

Saludos cordiales,

TRICEL: Tribunal Calificador de Elecciones para CEDUAH 2008.

Información sobre Acuerdos Adoptados

2007-11-14T20:46:00.001-03:00

Información Institucional:

Publicación de una Memoria Anual de la Universidad, conteniendo la información financiera institucional.

Nexo directo con Dirección de Aprendizaje Institucional, para la obtención de información institucional.

Deudores y Morosos

Fin de restricciones de servicios de biblioteca, certificaciones y otros servicios académicos para estudiantes que son deudores de la Universidad.

Causal de Eliminación académica por motivos económicos sólo en Diciembre, para así no interferir con la planificación anual del estudiante.

Plazo de tres meses para que el estudiante deudor se acerque a regularizar su situación con la Universidad, desde que no puede pagar, y repactar su deuda.

Evaluación Docente

Nuevo instrumento de evaluación docente que toma en consideración la opinión de Consejero Académico de la Federación de Estudiantes y cargos similares de los Centros de Estudiantes.

Creación de un Informe anual que de cuenta de las tendencias generales de dichos resultados, así como de las iniciativas que al respecto se están llevando adelante, que será compartido con la Federación de Estudiantes.

Mesa de Diálogo

Creación de una Mesa de Diálogo sobre los temas de largo plazo que comenzará a trabajar a partir de marzo de 2008. Los integrantes serán definidos por la Universidad y la Federación de Estudiantes.

Cambios en las políticas económicas de la Universidad según resoluciones de Mesa de Diálogo.

Aranceles

- Cambio de Política Arancelaria. Eliminación del PIB dentro de la fórmula para reajustar el arancel 2008. Habrá un reajuste sólo según fórmula de IPC acumulado a los últimos 12 meses.

- Descuento de $20.000 en los aranceles 2007 de todas las carreras.

- 100 impresiones anuales por estudiante sin costo.

- Política Arancelaria 2008 extensivo a estudiantes que ingresaron a la Universidad el 2007.

Información de Alza de Aranceles 2008 por Carrera

Periodismo: Arancel 2008: $2.343.000 Porcentaje de Alza: 5,54%

Sociología: Arancel 2008: $2.098.000 Porcentaje de Alza: 5,43%

Trabajo Social: Arancel 2008: $1.927.000 Porcentaje de Alza: 5,32%

Derecho: Arancel 2008: $2.545.350 Porcentaje de Alza: 5,62%

Psicología: Arancel 2008 $2.545.350 Porcentaje de Alza: 5,62%

Educación Básica: Arancel 2008: $1.810.500 Porcentaje de Alza: 5,26%

Educación Parvularia: Arancel 2008 $1.810.500 Porcentaje de Alza: 5,26%

Pedagogía en Inglés: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Bachillerato en Humanidades: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Licenciatura en Filosofía: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Licenciatura en Historia: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Licenciatura en Lengua y Literatura: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Pedagogía en Filosofía: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación: Arancel 2008 $1.874.400 Porcentaje de Alza: 5,30%

Ingeniería Comercial: Arancel 2008 $2.481.450 Porcentaje de Alza: 5.59%

Ciencias Politicas y RR.II: Arancel 2008 $2.055.450 Porcentaje de Alza: 5,41%

Reanudación de Actividades Académicas

Las medidas de reanudación de las actividades académicas serán comunicadas por la Vicerrectoría Académica cuando la paralización haya finalizado, con el conocimiento de la Federación de Estudiantes.

Las autoridades no emprenderán medidas administrativas en contra de los estudiantes que hayan participado o dirigido el movimiento estudiantil.

Publicado por: Federación de Estudiantes U. Alberto Hurtado. (FEUAH)

Saludos Cordiales,

CEDUAH.

Re-calendarización

2007-11-14T20:14:00.000-03:00

Compañer@s :

El motivo de este mail es informar sobre la re-calendarización de las actividades académicas.

La Universidad ha comunicado que las clases se extenderán por una semana, por lo que todas las evaluaciones, trabajos y clases que estaban fijados para la semana del 12 al 16 del presente mes quedarán para la semana del 19 al 23 de noviembre.

Por otra parte las evaluaciones y trabajos que se debían entregar los días 8 y 9 de noviembre , debe ser entregado este jueves 15 y viernes 16. El examen de Inglés de los niveles 1 y 3 se realizará el lunes 19 en los horarios de clases, los demás están por confirmar.

Por último las experiencias laborales se retoman mañana jueves, se recomiendan dar las explicaciones correspondientes en los colegios.

Les sugiero que lean el comunicado oficial enviado por la universidad a petición de la federación.
CEDUAH agradece a todos aquellos que apoyaron la causa!!!
Se les invita a todos a sumarse al trabajo que se nos viene para el 2008.

CARIÑOS...

SE DESPIDE ATTE.
CEDUAH
2007.

Nataly Llanten

Gracias totales!

2007-11-13T23:34:00.000-03:00

Gracias a todos los que participaron en la velatón!!!

Importante!

2007-11-12T21:10:00.001-03:00

COMPAÑEROS:

Con fecha 12/11/07 se decidio lo siguiente; educacion sigue en paro, mañana es urgente que no asistan a sus experencia laboral pero que vengan porque se va a decidir que hacer respecto a ellas. De verdad, se que ya tan chatos de mis mail, pero esto es muy importante ya que nuestros compañeros de inglés estan con algunos problemas.

Lo otro; se determino pasar asistencia a los que asisten VERDADERAMENTE al paro, esta cuenta para remediar las ausencias a clases en caso de requerirlo el dia de mañana.

Les cuento a los que no vinieron que hoy se volvio a votar y volvio a ganar el paro y no se acepto la respuesta de la UAH. LOS ESPERAMOS MAÑANA A LAS 10:30 PARA CERRAR EL TEMA DE EXPERIENCIA LABORAL...NO SE QUEDEN EN SUS CASAS...AQUI ESTAN PASANDO COSAS....

ATTE CEDUAH-

** NATY**

NUNCA DESESPERES; Y RECUERDA:
"EL TRIUNFO SIEMPRE LLEGA, DESPUES DEL SACRIFICIO"

Video movilización día jueves!

2007-11-12T20:42:00.001-03:00

Donaciones a las Universidades Chilenas

2007-11-11T21:59:00.000-03:00

http://impreso.elmercurio.com/_portada/index.asp

Vean ese link que es del Mercurio de hoy, vayan al cuerpo B página 8 y se encontrarán con un titulo que dice así: Donaciones a las Universidades Chilenas: los que más aportan y las que más reciben.
Se darán cuenta que nustra universidad es una de las que recibe grandes donaciones!

Lunes 12 Noviembre nos juntamos para Asamblea en el Cide 9:30 am !!!!

2007-11-11T21:26:00.000-03:00

ATENCION COMPAÑEROS!!!!

LA UNIVERSIDAD ESTA PRESIONANDO A LAS FACULTADES PARA QUE MAÑANA IMPARTAN CLASES. AHORA MÁS QUE NUNCA ES NECESARIO QUE NOS UNAMOS Y QUE NO NOS DEJEMOS AMEDRENTAR.

"SI MAÑANA ENTRAS A CLASES, DEJARAS QUE UN COMPAÑERO SE VAYA EL PRÓXIMO AÑO...
"NECESITAMOS LA PARTICIPACIÓN Y COMPROMISO DE TODOS!!!!CONTAMOS CON TODOS USTEDES Y RECUERDEN QUE ESTO ES ALGO QUE NOS PERJUDICA A TODOS!!!!!!!!!!

( RECUERDEN QUE NOS JUNTAMOS MAÑANA A LAS 9:30 AM EN EL CIDE, ERASMO ESCALA.)
" PORQUE LA UNIÓN HACE LA FUERZA..."

video de la marcha!

2007-11-11T21:12:00.000-03:00

Por qué movilizarnos?

2007-11-10T15:57:00.000-03:00

A continuación expondremos los puntos principales del petitorio:
... A corto plazo exigimos:

1. Información:
Exigir un documento financiero en el se haga transparente la distribución de fondos a las distintas entidades de la Universidad. que sea difundido públicamente, claro y detallado.

2. Reajuste del arancel 2008: Exigimos que la reajustibilidad de los aranceles para el año 2008 no sobrepase el 5% propuesto por el claustro estudiantil. Este porcentaje debe contemplar los gastos extras que la universidad agrega a los aranceles.

3. Deudores y morosos:
Abolir las restricciones a los deudores, esto es la prohibición del acceso al aula virtual y a la biblioteca, además de eliminar del contrato la deuda como causal de eliminación. Se deben determinar plazos, para que de ésta forma se distinga la morosidad de la deuda. 4. Evaluación docente:
Que exista una evaluación docente, pública y vinculante.

5. Mesa de dialogo:
Acordar el inicio de una mesa de dialogo con las autoridades de la Universidad, en la que se discutan los temas relacionados al largo plazo, al inicio del próximo año.

...A largo plazo exigimos:
(temas a discutir en la mesa de dialogo)

1. Congelamiento de aranceles:
Acordar una fórmula que permita un reajuste arancelario conducente a la congelación de aranceles, este punto es primordial ya que se pretende que lo estipulado en dicha mesa quede de forma definitiva, como política arancelaria de nuestra institución, con el fin de adecuarla a la realidad estudiantil.

2. Evaluar a fondo las becas:
Crear una beca de excelencia académica acompañada de la situación socio-económica del estudiante, beca que contemple hasta el fin de la carrera. Dignificar la beca de alimentación, agregándole los días completos del mes.

3. Renegociación del contrato:
Revisión y renegociación del contrato para los estudiantes de nuestra Universidad, para que de esta forma podamos mantener condiciones más justas para nosotros.

4. Causal de eliminación:
Replantear las condiciones de dicha situación.

5. Vacantes:
Tener ingerencia en el número de estudiantes que ingresen a la Universidad.

6. Consultoría externa:
Exigir un estudio con un grupo externo a la Universidad, a modo de realizar un diagnóstico en torno a la infraestructura y los problemas derivados del número de estudiantes.

7. Información:
Exigir un documento financiero de carácter anual en el que se haga transparente la distribución de los fondos a las distintas entidades de la Universidad.

8. Malla curricular: Crear un mecanismo óptimo en que los estudiantes tengan influencia sobre los cambio s de la malla.

9. Encuentro universitario de carácter triestamental:
Generar un espacio den donde se consideren los tres estamentos principales de la Universidad, para discutir la misión pública de nuestra casa de estudios.

Esta información fue entregada ayer a todos los alumnos. Creo que es buena idea que sea publicada en el blog para que todos tengan acceso al petitorio realizado por el Consejo de Federación.

Pamela Cerda
Pedagogía en Inglés 2º año

ASAMBLEA DE FACULTAD DE EDUCACIÓN

2007-11-10T15:20:00.000-03:00

COMPAÑEROS:

EN HONOR AL TIEMPO, Y PORQUE A VECES ÉSTE JUEGA EN CONTRA, NECESITAMOS DE LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PARA DEFINIR NUESTROS LINEAMIENTOS A SEGUIR EN RELACIÓN A LA RESPUESTA QUE NOS PRESENTÓ LA UNIVERSIDAD.

ES POR ELLO QUE CITAMOS A ASAMBLEA GENERAL, LA CUAL SE LLEVARÁ ACABO EN EL CIDE A LAS 9:30 HORAS, EL DÍA LUNES 12 DE NOVIEMBRE.

NECESITAMOS DE LA PARTICIPACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE ESTA INFORMACIÓN, ADEMÁS DE SU ASISTENCIA EN TAL ASAMBLEA. NO IMPORTAN LOS MEDIOS POR LOS QUE SE DIFUNDA ESTA INFORMACIÓN, TODOS SON LLAMADOS A PROPAGARLA!!!

SALUDA ATENTAMENTE,

CEDUAH.

Agradecimientos...

2007-11-10T11:20:00.000-03:00

Primero que todo, quisieramos agradecer su participación y compromiso con la movilización de la que fuimos parte importante el día jueves 8 y viernes 9 de noviembre en contra del alza descomedida de los aranceles en la UAH.
Es importante recordarles que por lo que estamos luchando nos concierne a todos y necesitamos de la participación de cada uno de ustedes durante la extensión de este paro, es decir, hasta cuando tengamos una respuesta positiva a nuestro petitorio arancelario. No nos quedemos en casa durmiendo o viendo televisión, hagamos algo por nosotros mismos y en favor de la economía de nuestros hogares!!!

Mantengamonos informados durante el fin de semana y preparemos actividades para que el paro continue el día Lunes 13 de Noviembre...
El Lunes 13 de Noviembre nos juntaremos en el Cide Erasmo Escala a las 9:30 am !!!
Los esperamos para discutir sobre el el paro y cualquier decisión.

Saludos cordiales!

Victoria Pino, Pedagogía en Inglés.

La lucha continua.

2007-11-10T01:36:00.000-03:00

Compañeros:

La universidad respondió, y en pocas palabras, se disculpan por el error cometido en sacar la cuenta el año anterior, así que nos "devolverán el 1,9 % demás que nos subieron el arancel este año y el 2008 solo habrá un aumento del 6,5. (Que si lo sumamos nos da un 8,4%, que es el porcentaje real con que se sube el arancel) lo que nos parece un POCO, exagerado; una de las razones por las que nos estamos movilizando).

Hubo otras respuestas, pero para informarles eso, y profundizar lo anterior, nos reuniremos el lunes 12 a las 10:00 en el cide, para luego, UNA VEZ QUE ESTEMOS TODOS INFORMADOS, tomar parte a la asamblea general.

COMPAÑEROS, LES RECUERDO QUE ESTE MOVIMIENTO ES ÚNICO EN LA HISTORIA DE LA ALBERTO HURTADO, SEAMOS PARTE Y ASISTAMOS A REUNÓN DE EDUCACIÓN Y A LA ASAMBLEA.

NO ENTREN A CLASES

EL PARO SIGUE¡¡¡

No al alza de aranceles!!!!

2007-11-09T18:13:00.001-03:00

Compañeros:

Se ha creado este espacio para mantenernos
informados de todo tipo de actividad respecto al paro!!
Esperamos que este blog sea la vía de comunicación
más efectiva que tengamos.
También aquí conocerán todas las decisiones
tomadas por el "CEDUAH".
Dudas, consultas y comentarios serán muy bienvenidos!!!